DRAMA-IN-EDUCATION (DIE) HAS BEEN RECOGNISED AS A VALUABLE TEACHING PEDAGOGY […]
GIVING A NEW LIFE TO INDUSTRIAL HERITAGE THROUGH CULTURAL AND CREATIVE INDUSTRY: CASE STUDY OF TAIWAN
陳子褒曾參與傳統的科舉制度,後亦參加康、梁的百日維新運動,深受康有為思想的影響。後因,百日維新的失敗後逃亡至日本,參觀了日本的教育模式。回國後,在澳門創辦平民學校,後遷至香港,發展平民教育,為港澳的平民教育打下了基礎。另外,他的教育觀念充滿愛國意識,目的是為了提升國民的素質。他認為國家的強盛必須以教育作為基礎,所以他致力對教育作出改革及實踐。 陳子褒是中國最早實行男女共學,他的白話文教育更早過新文化運動,陳子褒的愛國教育思想反映在蒙學、婦女教育的平民教育上。他憑借教育來開啟國民的德、智、體,從而使國家富強。另外,他所編寫的教科書除了拋棄過往傳統的教育模式外,從他的教學內容中滲透着濃厚的愛國思想。陳子褒一生都是以教育為主,但從他的思想上亦能反映了社會和政治的改變,他的教育亦影響着近代港澳教育的發展,而他的在教育上的地位貢獻是十分重要的,本文就他的教育貢獻作出研究以及他近代思想的變化。
PIXELS OF PERCEPTION: THE TRANSFORMATIVE POWER OF AI-GENERATED IMAGERY
ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) IS CHANGING THE WAY WE OPERATE AS […]
